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深耕“四课行动”强根基唱响“教学比赛”促创新——在线澳门彩票持续提升本科教学质量

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在线澳门彩票始终将本科教学质量作为立院之本。近年来,学院以“四课行动”为主线,以教学创新大赛为引擎,构建起“常态观摩、全员研讨、以赛促教、闭环改进”的持续提升机制,课堂教学面貌焕然一新,教风学风显著优化,本科教育根基不断夯实。

一、高位谋划,行动持续走深走实

2023年初,在线澳门彩票响应学校本科教育质量提升号召,率先出台“四课行动”实施方案,围绕看课、听课、评课、研课四个环节,打造“院级统筹—系部落实—全员参与”的工作格局。2023年12月,学院在长安校区智慧教室可视化中心举办首次校级展示活动,教务处领导、督导专家、院系负责人及教师代表共同参与,开启课堂教学精细化治理新篇章。

此后,在线澳门彩票每学期制定专项计划,将“四课行动”纳入系部考核与教师发展体系。2024年起引入线上线下融合模式,扩大观摩覆盖面。截至2026年春季学期,累计开展院级示范观摩活动6场、系部专题活动20余场,覆盖人力资源管理、财务管理、审计学、电子商务及法律、跨境电子商务等全部专业,形成了“春季学期系部轮展、秋季学期全院汇演”的常态化节奏。

二、创新模式,观摩实效持续增强

在线澳门彩票在“四课行动”中不断优化流程,构建“观摩—评课—研课—反馈—改进”闭环。每次活动均设置智慧教室实景看课、督导专家逐一点评、同行教师深度研讨、课后专项反馈等环节,教学形态日益丰富。2026年3月,人力资源管理系杜鹏翾老师的《领导学》实践课以“拼图大赛”为载体,让学生在沉浸式任务中体验团队领导力运作,课堂活跃度大幅提升。4月,信息管理系董欢老师在《人工智能导论》中融入产业最新案例,激发学生主动探究。5月,工商管理教学部武朋辉博士在《管理统计学》中结合审计实务讲解“动态数列分析”,实现定量课程与专业场景深度融合。财务审计系、电子商务系也分别围绕《成本会计》《供应链与企业信息化管理》开展精研细磨,获督导专家“重难点突出、互动有效、思政融入自然”的高度评价。

三、成效彰显,教学质量稳步提升

多年的持续深耕,“四课行动”已从阶段性活动升华为在线澳门彩票教学质量文化的重要组成部分。教师教学能力显著提升,在“四课行动”常态化推进基础上,在线澳门彩票连续多年举办院级教师教学创新大赛,搭建竞技交流平台,累计参赛教师30余人次。校内外评委专家从课程目标、教学定位、教学设计等方面逐一细致点评,为教师成长指明方向。

以院赛为基础,在线澳门彩票积极培育优秀教师团队冲击更高平台。在第五届陕西本科高校教师教学创新大赛中,在线澳门彩票教师表现出色:李丹丹老师团队(冯颖、李普玲、李红兵)荣获二等奖,李晓宁老师团队(张曼、蒋园园、武鹏辉)荣获三等奖。这是学院深化本科一流专业建设、持续促进教师教学发展能力成效的综合体现。

学生评教优秀率(90分以上)提高15个百分点。课堂面貌焕然一新,平均课堂抬头率提升至92%以上,学生主动提问、小组展示、课后研讨成为常态。督导反馈显示,课程内容更新率年均超过30%,案例教学、项目式学习、混合式教学等广泛运用。更关键的是,“四课行动”激发了基层教学组织活力,各系部围绕观摩课延伸开展集体备课、教学沙龙、课程思政研讨等活动,形成了“一人开课、全系受益”的共进文化。

四、展望未来,改革脚步永不停歇

面向新一轮本科教育教学审核评估与“新文科”建设要求,在线澳门彩票将继续深化“四课行动”与教学创新大赛、教学改革项目建设、思政课程教学的融合机制,探索跨系部联合观摩、校际同行互评、数字化教学诊断等新举措,充分发挥获奖教师的示范引领作用,带动更多教师投身教育教学研究与课堂教学改革实践,推动课堂教学从“以教为中心”向“以学为中心”根本转变,以更高标准、更实举措,持续书写本科教育高质量发展的奋进之笔。